Imagen 1 de 1
Imagen 1 de 1
Imagen 1 de 1
Imagen 1 de 1
Servicio de Logopedia
En DRR Psicología y Logopedia ofrecemos un servicio de logopedia orientado a la evaluación, diagnóstico e intervención de las dificultades del lenguaje, habla, comunicación y lectoescritura, tanto en población infantil como adolescente.
El trabajo logopédico se basa en una intervención individualizada y adaptada a las necesidades específicas de cada paciente, partiendo de una valoración inicial exhaustiva que permite diseñar un plan de tratamiento ajustado.
Intervenimos en áreas como:
Trastornos del lenguaje (retraso del lenguaje, TEL)
Dificultades en la articulación (dislalias)
Trastornos de la fluidez (disfemia)
Problemas en la comprensión y expresión oral
Dificultades en la lectoescritura (dislexia, conciencia fonológica)
Alteraciones en funciones orofaciales
Durante las sesiones se emplean técnicas específicas basadas en la evidencia, a través de actividades estructuradas, materiales adaptados y estrategias prácticas que favorecen la generalización de los aprendizajes al entorno cotidiano.
Además, se trabaja de forma coordinada con la familia y, cuando es necesario, con el centro educativo, con el objetivo de potenciar el desarrollo comunicativo del paciente y mejorar su rendimiento académico y social.
El enfoque no solo se centra en corregir dificultades, sino en dotar de herramientas al niño o adolescente para que gane seguridad, autonomía y confianza en su forma de comunicarse.
Servicio de Logopedia
En DRR Psicología y Logopedia ofrecemos un servicio de logopedia orientado a la evaluación, diagnóstico e intervención de las dificultades del lenguaje, habla, comunicación y lectoescritura, tanto en población infantil como adolescente.
El trabajo logopédico se basa en una intervención individualizada y adaptada a las necesidades específicas de cada paciente, partiendo de una valoración inicial exhaustiva que permite diseñar un plan de tratamiento ajustado.
Intervenimos en áreas como:
Trastornos del lenguaje (retraso del lenguaje, TEL)
Dificultades en la articulación (dislalias)
Trastornos de la fluidez (disfemia)
Problemas en la comprensión y expresión oral
Dificultades en la lectoescritura (dislexia, conciencia fonológica)
Alteraciones en funciones orofaciales
Durante las sesiones se emplean técnicas específicas basadas en la evidencia, a través de actividades estructuradas, materiales adaptados y estrategias prácticas que favorecen la generalización de los aprendizajes al entorno cotidiano.
Además, se trabaja de forma coordinada con la familia y, cuando es necesario, con el centro educativo, con el objetivo de potenciar el desarrollo comunicativo del paciente y mejorar su rendimiento académico y social.
El enfoque no solo se centra en corregir dificultades, sino en dotar de herramientas al niño o adolescente para que gane seguridad, autonomía y confianza en su forma de comunicarse.